兒子李戡與韓寒的口水仗之后,此次李敖在上海看世博期間,也涉及到這個(gè)話題,指韓寒“要是只寫(xiě)小說(shuō)、只賽車(chē)完全沒(méi)有問(wèn)題,但一進(jìn)入知識(shí)的境界就出局了”。
其實(shí)大多數(shù)知道與喜歡韓寒的人,可能沒(méi)看過(guò)他的小說(shuō)與賽車(chē),然而恐怕都讀過(guò)韓寒那些語(yǔ)言犀利、直指問(wèn)題核心、隨時(shí)貼在博客里嬉笑怒罵的網(wǎng)文。如果說(shuō)知識(shí),這也算一種關(guān)于韓寒的知識(shí)吧。在這個(gè)知識(shí)領(lǐng)域,估計(jì)李敖掌握的廣度與深度,包括速度,都不及其他許多關(guān)心韓寒的人。這也沒(méi)有小覷李敖的意思,因?yàn)閷?duì)韓寒置身其中的生活和他似乎隨口談?wù)摰膯?wèn)題,我們感同身受,李敖卻隔了一層,而這是大不一樣的。
類(lèi)似李敖的擔(dān)憂(yōu),其實(shí)我在十年前就有過(guò),2000年1月底,因?yàn)樘嬉患译娨暸_(tái)做節(jié)目策劃,我參與全程跟拍了韓寒兩天。那次與韓寒住在一間屋里,兩天相處中,經(jīng)常問(wèn)韓寒看些什么書(shū),我想知道他的知識(shí)范圍與學(xué)問(wèn)根底。后來(lái)把自己的感覺(jué)寫(xiě)進(jìn)一本叫《致韓寒———我們的留言》(上海人民出版社2000年10月版)書(shū)的序言中,我在那里說(shuō):“寫(xiě)作需要依托,十幾歲時(shí)可以憑青春激情而使作品暢銷(xiāo)一時(shí),尤其韓寒,現(xiàn)在成了一個(gè)既成教育制度叛逆者的形象發(fā)言人,從而擁有廣泛的同齡讀者,但須知這是要時(shí)過(guò)境遷的。往后再寫(xiě)下去,你就得另外告訴人們一些什么,讓讀者有所收獲與裨益,而這就離不開(kāi)科技與學(xué)問(wèn)。但韓寒好像還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)……”
李敖對(duì)韓寒的擔(dān)心一如當(dāng)年我對(duì)韓寒的擔(dān)心,而事實(shí)上今天的韓寒早已不是當(dāng)年的韓寒,他后來(lái)的發(fā)展使我當(dāng)年的擔(dān)心變得完全沒(méi)有必要。韓寒的讀者范圍也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的同齡人,包括了許多梁文道這樣的知識(shí)分子。梁甚至說(shuō)韓寒:“再寫(xiě)幾年他就是另一個(gè)魯迅,他只是少些魯迅身上的深沉和悲劇感。”
如果李敖認(rèn)為今天的韓寒仍屬無(wú)知無(wú)識(shí)之輩,那無(wú)疑是在嘲弄梁文道及許多富有聲望的知識(shí)分子的判斷力了。
事實(shí)上知識(shí)有許多種,也有許多得來(lái)的方法。作為一個(gè)在公共領(lǐng)域里發(fā)言的知識(shí)分子,有某種專(zhuān)業(yè)背景當(dāng)然好,卻并非必要的前提。必要的是對(duì)公共問(wèn)題的關(guān)心與秉承一個(gè)知識(shí)分子的良知,這兩點(diǎn),韓寒都不缺乏。
早在還是一個(gè)中學(xué)生時(shí),韓寒就對(duì)我說(shuō),他不喜歡出于實(shí)際利益與人應(yīng)酬與周旋。
那時(shí)他身上就顯出某種理想主義色彩,這恐怕是比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的素質(zhì)。說(shuō)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),韓寒的賽車(chē)知識(shí)顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)社會(huì)上的絕大多數(shù)人,盡管很少有人讀韓寒的文章是想向他學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。但在一些與此多少相關(guān)的文章中,的確也幫助韓寒樹(shù)立了某種權(quán)威性。
我仍如十年前那樣,希望韓寒能夠積累更豐富的知識(shí),卻并不希望他一頭扎進(jìn)知識(shí)中,成為一只兩腳書(shū)柜。如今他對(duì)中國(guó)社會(huì)的貢獻(xiàn),早就超過(guò)幾打耽于“知識(shí)的境界”里的書(shū)生。
李敖“出局”的說(shuō)法顯然過(guò)于片面了,這也說(shuō)明在關(guān)于韓寒的問(wèn)題上,李敖自己是比較沒(méi)有“知識(shí)”的。