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培養(yǎng)和激勵農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才

時間:2012-03-21 11:06   來源:人民日報

  今年的中央1號文件對加快推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作出了全面部署,并強調(diào)加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才。近年來,我國農(nóng)業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢,但農(nóng)業(yè)受自然災(zāi)害頻發(fā)、耕地和水資源短缺、農(nóng)村青壯年勞動力持續(xù)向外轉(zhuǎn)移以及生產(chǎn)成本增加等因素的影響越來越大。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,根本出路在科技。應(yīng)堅持科教興農(nóng)戰(zhàn)略,積極推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要依靠農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才來實現(xiàn),因此,加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè),有效培養(yǎng)和激勵農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才,是農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。

  立足于滿足農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的需要,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要很多相關(guān)產(chǎn)業(yè)配套,因而農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍具有跨學(xué)科、綜合性特征,如農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究人才、農(nóng)業(yè)良種開發(fā)人才、農(nóng)業(yè)機械化人才、農(nóng)產(chǎn)品安全研究人才、生產(chǎn)經(jīng)營銷售信息化人才、農(nóng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)人才等。只有立足于滿足農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的實際需要,積極培養(yǎng)和引進這些方面的人才,并建立各專業(yè)人才通力合作的機制,才能更好地推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新以及創(chuàng)新成果的推廣應(yīng)用,不斷提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益。

  拓寬農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)渠道。在新形勢下推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè),應(yīng)將農(nóng)業(yè)科技研發(fā)推廣、農(nóng)技服務(wù)與人才培養(yǎng)結(jié)合起來,通過高校、農(nóng)業(yè)企業(yè)、社會化服務(wù)組織等更多渠道培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才。引導(dǎo)相關(guān)高校面向農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐,積極培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才;引導(dǎo)農(nóng)業(yè)企業(yè)加大科研投入,逐步成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要平臺;引導(dǎo)社會化服務(wù)組織培養(yǎng)和使用農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才,加強農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。

  在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)和選拔人才。以項目為載體,促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才在實踐中成長。積極培養(yǎng)項目團隊,鼓勵高校、企業(yè)、社會化服務(wù)組織的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才充分發(fā)揮各自作用。以實踐項目的實際成效檢驗和選拔優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才,并對其進行重點培養(yǎng),努力培養(yǎng)領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊。鼓勵地方、高校和農(nóng)業(yè)企業(yè)加強人才培養(yǎng)合作,調(diào)動各種社會力量參與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)。建立健全人才流動機制,促進優(yōu)秀人才合理配置到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新各領(lǐng)域。

  持續(xù)進行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才開發(fā)。推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一個長期過程,需要堅持不懈的努力。這就要求持續(xù)進行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才開發(fā),不斷完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才體系。持續(xù)進行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才開發(fā),可以采用學(xué)歷教育、項目歷練、實踐鍛煉等多種方式,利用專題講座、視聽資源共享、互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育、實驗室模擬培訓(xùn)等多種手段,建立多層次的人才培訓(xùn)開發(fā)制度,穩(wěn)步提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的數(shù)量和質(zhì)量,更好滿足推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的需要。

  完善評價和激勵機制。制定以科研質(zhì)量、創(chuàng)新能力和成果應(yīng)用為導(dǎo)向的評價標(biāo)準(zhǔn),按照工作崗位要求,從農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果及其轉(zhuǎn)化率、項目管理水平、服務(wù)農(nóng)業(yè)的實際成效、農(nóng)民滿意程度等多角度評價農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才。發(fā)揮用人單位評價、自我評價和農(nóng)民評價的綜合評價作用,完善評價機制。落實人才激勵政策,采用物質(zhì)獎勵、精神鼓勵、職務(wù)職稱晉升、利潤分享、提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會等多種手段,激勵優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才留在農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。保護知識產(chǎn)權(quán),使農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新組織和人才獲得合理收益。(原寧)

編輯:樊玉嬌

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