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不要讓“拜金思想”污染校園

時間:2012-03-23 08:36   來源:紅網(wǎng)
  身穿校服,頻繁出入深港間,深圳一名高三女學生為了賺零花錢,甘做“人肉運輸機”,替不法分子從香港綁帶手機回深圳,每部手機抽取10元的“帶工費”。深圳海關(guān)稱,利用學生從事走私違法活動,海關(guān)在“中英街”已不是第一次查獲。(3月20日《南方都市報》)

  身綁25部手機闖“關(guān)”,儼然是電影中的鏡頭,但是聯(lián)系到一個高三學生的走私活動,則讓人在戲謔之余,多了幾分思考。高三學生面臨高考,本就學業(yè)緊張,但是在利益面前,她依舊鋌而走險,以身試法,讓人惋惜。鎮(zhèn)定思痛,個體違法折射出學生群體的“缺德”。筆者認為,要讓拜金思想遠離校園,加強校園德育之余,各方用力才是關(guān)鍵。

  拜金主義形成于市場經(jīng)濟條件下,表面上是對金錢的崇拜,背后卻是個人享樂主義作祟。作為社會風氣的毒瘤,這種思想自發(fā)軔以來,浸淫于社會的發(fā)展進程中,向來飽受詬病。更為嚴重的是,近年來拜金思想對校園的蔓延,腐蝕,造成學生道德水平下降,誠信不在,令人痛心。

  前一陣子,一名南京大學生擅自更換價格標簽,將價值300多的網(wǎng)球拍改成10元,被發(fā)現(xiàn)后幡然悔悟的新聞引發(fā)討論。學生德育、金錢崇拜一時成為熱門詞匯,F(xiàn)今,這位高中生沒有擋住200多元的“帶工費”的誘惑,涉嫌走私違法,足見拜金思想危害之深。

  在學校教育中,小學生有思想品德課,中學、高校中有政治課,加上一系列的宣傳活動,校園德育工作的確做了很多,起到了一定作用,從高三女生被查后害怕海關(guān)告訴老師這一點上就可見一斑。但是,從效果來看,則是收效甚微,中小學生攀比風、鋪張浪費現(xiàn)象依舊存在,大學生更是少有人為知識活著,大多為生存掙扎,究其根源,拜金主義思想惡化,唯功利主義盛行難辭其咎。

  純凈的校園氛圍不再,拜金思想橫流。這個時候,如果再單純強調(diào)用校園德育來抵制拜金思想,未免單薄。當然校園德育也有應(yīng)該反思的地方,比如,學生的被動接受如果可以轉(zhuǎn)換成主動改變,德育工作的效果也會更理想一些。

  抵制校園拜金思想,除了校園德育工作要到位,更重要的則是家庭教育和社會氛圍的滌蕩。家庭作為學生的歸屬地,理應(yīng)產(chǎn)生道德的向心力,家長身體力行地踐行道德行為,孩子才能以此為榜樣,嚴于律己;社會若不以金錢論是非,善莫大焉之余,帶給學生的影響也是正向的。
編輯:趙靜

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