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教育不公代價從幼兒開始承受?

時間:2010-06-09 09:06   來源:京華時報

  為了能讓孩子進入公立幼兒園,百余家長前往昌平區(qū)工業(yè)幼兒園排隊等候報名。然而家長們排了七八天隊,幼兒園仍未發(fā)布招生簡章。

  這一幕何止發(fā)生在一家幼兒園。小兒今年正好也要上幼兒園,帶他去報名時,便聽說有家長凌晨2點就守在園門口。還有人說,小孩明年上幼兒園,現(xiàn)在就開始為此事操心。有家長因此感慨:如今上幼兒園比上大學(xué)還難。

  為何如此?看上去是僧多粥少,公立幼兒園吸納能力有限所致。其實,這也是教育體制弊端的一種體現(xiàn)。幼兒也在為教育不公付出代價,承受現(xiàn)行教育的苦難。

  公立幼兒園人滿為患,根本原因不在于公辦學(xué)校有多好。比如,老師虐待幼兒的現(xiàn)象,私立學(xué)校有,公辦學(xué)校也有?蔀槭裁醇议L寧愿到公立幼兒園排隊,而把私立幼兒園當作不得已而為之的選擇?這是因為,公辦園能夠獲得更多教育資源,比私立幼兒園更具優(yōu)勢。私立幼兒園由于得不到財政和政策的同等對待,一開辦往往就只能朝貴族園的方向發(fā)展,因而難以成為普遍享有的教育大餐。

  從這個角度,更該說是家長們不得不選擇公立園。例如,最近全國都在加強幼兒園安保措施,可人們發(fā)現(xiàn)大量人力物力都投向了公辦園。在許多地方,私立幼兒園壓根得不到政府的安全保護,除非自己掏錢購買。小兒正在讀早教班,所在早教中心一扇大門常打開,可是又有什么辦法?這就是“公私不同”的一種具體表現(xiàn)。

編輯:趙靜

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