韓非子《喻老》篇有一句話:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚!400多年后,三國時期魏國的應(yīng)璩在《雜詩》中也說:“細(xì)微茍不慎,堤潰自蟻穴!表n非子與應(yīng)璩的這兩句流傳了一兩千年的名言警句,說的都是“細(xì)微之處不加防范可能釀成大禍,進(jìn)而影響全局”的道理。
如果把黨和國家的事業(yè)比作千里長堤,黨員干部的作風(fēng)問題就如同潰堤之蟻穴。作風(fēng)問題不可小覷,它看似小節(jié),看似個人問題,實質(zhì)上不僅關(guān)乎黨和政府形象,更事關(guān)人心向背,關(guān)系到黨和國家的生死存亡,處理不好,就會成為一個個蟻穴,危及共和國基業(yè)的長治久安。
正如中央領(lǐng)導(dǎo)人指出的那樣,工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
回顧黨的歷史,作風(fēng)建設(shè)始終與黨的命運、國家的命運聯(lián)系在一起。1940年3月,陳嘉庚到訪延安,看到共產(chǎn)黨人生活清苦、官兵一致,再對比重慶達(dá)官貴人的花天酒地、揮金如土,他當(dāng)時就斷言,“中國的希望在延安”“得天下者,共產(chǎn)黨也!”此后,理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾以及批評與自我批評,毛澤東延安整風(fēng)運動后形成的這三大作風(fēng),成為中國共產(chǎn)黨克敵制勝、戰(zhàn)勝國民黨的法寶。
“以史為鑒,可以知興替!睙o數(shù)歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)都說明,馬克思主義執(zhí)政黨如果不加強和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),不密切保持同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的根基、歪風(fēng)邪氣腐蝕黨的肌體,就有失掉民心、喪失政權(quán)的危險。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的垮臺就是最好的例證,由于他們嚴(yán)重脫離群眾,官員蛻化變質(zhì),官僚主義和腐敗成風(fēng),喪失了群眾基礎(chǔ),最終走向人民的對立面,被人民所唾棄,長期遭受腐蝕的“大廈”瞬間倒塌,釀成了亡黨亡國的歷史悲劇。
黨的十八大以來,隨著黨的群眾路線教育實踐活動深入推進(jìn),剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭,取得了初步成效。但是,作風(fēng)問題具有超強的頑固性和反復(fù)性,不可能輕而易舉地解決,更不可能一蹴而就,很多新老問題仍在不斷暴露出來。有的領(lǐng)導(dǎo)干部身居其位不謀其政、不盡其責(zé),抱著“多一事不如少一事”的態(tài)度,看到問題繞道走,不過問、不研究、不解決;有的不思進(jìn)取,缺少大膽改革和開拓創(chuàng)新精神;有的部門門好進(jìn)了,臉好看了,但遇事能推就推、能拖則拖;有的不求有功、但求無過,思想懈怠,工作消極,少作為甚至不作為;有的貪圖享受、個人利益至上。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!惫沤裰型,任何一個朝代、一個政黨,得之于勤儉自律,失之于驕奢淫逸。在任何時候、任何情況下,貪圖享樂、無所作為、以權(quán)謀私、腐化墮落等,都是渙散人心、瓦解斗志的毒藥和腐蝕劑,會像傳染病那樣侵蝕社會的健康肌體、玷污黨的形象,像蟻穴那樣影響甚至毀掉黨和國家事業(yè)這座“千里長堤”。
加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),不僅要統(tǒng)一全黨思想,與黨中央保持高度一致,使黨員干部自覺踐行“三嚴(yán)三實”的要求,而且要以剛性的制度約束、強有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機制,架好“高壓線”,扎好“鐵籠子”,確保中央精神落到實處,為實現(xiàn)中國夢提供堅強有力的思想保障和組織保障。
同時,要建立黨政機關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)、廣大群眾及社會等多位一體的作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系,明確各級領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任,同時暢通監(jiān)督渠道,動員人民群眾積極參與監(jiān)督,讓監(jiān)督無處不在、無時不有。對發(fā)現(xiàn)的各種任意踐踏“紅線”、擅闖“雷區(qū)”的頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)行為零容忍,下決心排除各種人情干擾,以堅定的態(tài)度、剛性的標(biāo)準(zhǔn)、抓鐵有痕的手段,堅決查處,絕不姑息,發(fā)現(xiàn)一起就堅決查處一起。
改進(jìn)作風(fēng)問題,不僅是一場攻堅戰(zhàn),更是一場持久戰(zhàn),任重而道遠(yuǎn)。為此,要善于總結(jié)我們黨加強作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn),把作風(fēng)建設(shè)的要求盡可能地細(xì)化、量化、具體化,增強可操作性,并及時將條件成熟的規(guī)章制度加以法制化,使之有章可循、有法可依,真正形成切實可行的長效機制,讓好作風(fēng)成為干部的自覺,并蔚然成風(fēng)。(閆平)