2014年，我國應屆高校畢業(yè)生達727萬，創(chuàng)歷史新高。在此情況下，鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是解決就業(yè)問題的重要選擇。然而，實際情況卻與人們的期望相去甚遠。人力資源和社會保障部副部長信長星稱，目前，我國大學生的創(chuàng)業(yè)率只有1%左右，跟國外比起來還是低，但差距本身就意味著潛力。

　　中國大學生就業(yè)的選擇，反映了當下環(huán)境中自主創(chuàng)業(yè)的艱難，也更能說明創(chuàng)業(yè)率1%的珍貴。自主創(chuàng)業(yè)的人盡管少，但是一個民族創(chuàng)新基因的殘存和保留，僅此一點，就應當感到欣慰，也是對美國副總統(tǒng)拜登此前稱“中國是一個缺乏創(chuàng)新的國家”的論點的有力批評。拜登在美國空軍學院畢業(yè)典禮上發(fā)表演講時甚至稱，“我諒你們也說不出一個來自中國的創(chuàng)新項目、創(chuàng)新改變或創(chuàng)新產(chǎn)品。”

　　創(chuàng)業(yè)需要資金、技術、人才，即便大學畢業(yè)能解決后兩個問題，第一個問題也會難倒他們。目前國內的市場情況是，國企和大單位貸款比較容易，而且?guī)缀鯄艛嗔速J款，而民企貸款卻舉步維艱。民企貸款難有多種原因，如民企等中小企業(yè)的信用程度低，銀行的風險管理約束加強和擔保難落實等。所有這些因素都是應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)時所要遭遇的，而且也能說明大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率低的部分原因。

　　即便資金等問題能解決，相當多的大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)也不可避免地會遭遇滑鐵盧，因為他們的創(chuàng)業(yè)并沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒。如果創(chuàng)業(yè)失敗，很少有配套措施允許他們失敗。

　　拿前兩年浙江民營倒閉潮來比較，專業(yè)人員的總結有：近些年以大宗商品為代表的原材料成本與企業(yè)用工成本大幅上升是浙江民企倒閉潮的第一大原因；中小企業(yè)融資難、融資成本高、融資門檻嚴成為江浙民企倒閉的第二大原因；第三大原因是，民企在經(jīng)營管理過程中的自身問題。

　　這三大因素是大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)后必然要面臨的，而且，從中國的經(jīng)營環(huán)境來看，還存在缺乏知識產(chǎn)權保護的風險，僅僅是經(jīng)營不善和缺乏知識產(chǎn)權保護，也足以讓自主創(chuàng)業(yè)的大學生與進入公務員行業(yè)和國企大單位的畢業(yè)生相比，陷入無以為生的困境。

　　當然，政府已經(jīng)就鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)出臺了一系列政策措施，其中的“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”就包括落實小額擔保貸款政策，簡化反擔保手續(xù)，強化擔保基金的獨立擔保功能，適當延長擔保基金的擔保責任期限，落實銀行貸款和財政貼息，重點支持吸納大學生較多的初創(chuàng)企業(yè)等。但是，更深入的問題是，管理部門有沒有配套措施讓失敗者走出困境，獲得新生，社會有沒有寬容的機制和胸懷接納創(chuàng)新的失敗者。

　　大學生等知識群體是真正最有能力、最有潛力創(chuàng)造成長型企業(yè)的群體，而且自主創(chuàng)業(yè)這種更能體現(xiàn)創(chuàng)新精神的行為，是一個民族和一種文化發(fā)展壯大的基因和根基。保護創(chuàng)新基因就不僅應有配套措施，還要有社會心理支持自主創(chuàng)業(yè)，同時容忍自主創(chuàng)業(yè)的失敗。其實，有1%的自主創(chuàng)業(yè)就彌足珍貴了，如果有10%的自主創(chuàng)業(yè)，就說明這個民族具備了引領世界的基礎。(張?zhí)锟?