李一涵是一位理科考生,今年高考成績667分。6月21日凌晨查到成績后,正準備跟父母到外面夜市吃些燒烤、喝點啤酒慶祝一下,李一涵母親的電話響了。北大吉林招生組一位老師在祝賀李一涵取得理想成績后,開始動員她填報志愿時能選擇北大。正當母親與北大招生組通電話時,李一涵的電話也響了,是清華招生組的來電。(6月23日《新文化報》)
高考成績出來后,北大、清華的電話幾乎同時到了,這樣的場景充分說明兩校搶生源的大戰(zhàn)是多么激烈!這樣的掐尖戰(zhàn)場不僅在吉林,在全國各地都上演著。其實,兩校激烈的掐尖戰(zhàn)場不僅在高考成績公布后,而是此前就早已開始了。
在此之前,清華大學(xué)重慶招生組通過官方微博發(fā)了一條消息:“好消息呀,聽說今年北京報清華的人數(shù)有600多,報北大的有300多。希望今年清華能收到優(yōu)秀的孩子!毖韵轮夂苊黠@,北京考生中報清華的人更多,清華比北大更牛!這條挑釁意味很明顯的微博,立刻激起了兩個老冤家的一場口水戰(zhàn)。當局者互吐口水,圍觀的網(wǎng)友倒是很清醒地起哄:但愿兩校不是得天下英才而毀之。
中國最頂尖的兩所大學(xué),很多時候就是這樣低層次地競爭。進大學(xué)之前,比誰的分數(shù)高,比誰掐到的高考狀元多,比誰招的學(xué)生更優(yōu)秀;學(xué)生畢業(yè)后,比誰的畢業(yè)生中高官多、名人多、富豪多;蛘呤潜饶膫學(xué)校獲得的國家撥款更多,哪個學(xué)校校慶時出席的領(lǐng)導(dǎo)官更大,就停留于這種浮躁淺表的比較中,而不去比較中間的育人環(huán)節(jié),比如誰的課程設(shè)計最合理、誰的教育更能激發(fā)學(xué)生的潛能、誰在自主招生上作出了更有實質(zhì)性的改革、誰為中國的改革貢獻了更多的智慧。
世界一流的大學(xué)并不會炫耀能招到世界一流的學(xué)生,而是能通過世界一流的教育將走進自己校園的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀人才。
很多人都嘲笑北大和清華是一流的學(xué)生、二流的設(shè)施、三流的教授、四流的教材、五流的管理、下流的體制。一流的學(xué)生,說的是以最高的分數(shù)將高考競爭的最優(yōu)者招進來了,可是三流的教授、五流的管理和下流的體制怎么能將一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才呢?一流的大學(xué)從來不是靠一流的學(xué)生裝點門面的,而是靠一流的教授、管理和體制教出一流的人才。
這學(xué)期筆者在北大教新聞評論課,很多學(xué)生抱怨學(xué)校的課程設(shè)計很成問題:“北大學(xué)生的學(xué)習(xí)基本全憑自己摸索,教授的輔導(dǎo)作用幾乎沒有!薄敖虒W(xué)行政化壓抑著教師的教學(xué)創(chuàng)新。老師甚至連一門考試能用什么語言答題、一門課能有多高的優(yōu)秀率都沒有決定權(quán),更不要提在考核的機制、課程的設(shè)置、人才培養(yǎng)方向上的決定權(quán)了”。不知道學(xué)生的這些聲音,校長能不能聽見?這些學(xué)生都是當年像今天這樣“掐”過來的,可是被“掐”過來的他們并沒有得到很好的教育。
如果北大、清華哪一天不再比誰的分數(shù)更高、誰出的高官更多、誰的畢業(yè)生更有錢,而是比誰在去行政化上走得更遠、更堅決,那時才真正離世界一流大學(xué)更近了。