來源:中國臺灣網(wǎng)
2018年03月08日 12:13:00A
2月28日,國務院臺辦、國家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于促進兩岸經(jīng)濟文化交流合作的若干措施》,共31條。
臺灣《中國時報》7日發(fā)表臺灣嘉南藥理大學董事長特別顧問兼副國際長、國民黨前主席特別顧問兼大陸事務部主任黃清賢的評論文章指出,正如管仲所言,“利之所在,雖千仞之山,無所不上,深源之下,無所不入!庇绕涫窃谌蚧瘯r代,人員與資源的流動更形方便與暢旺,若是大陸惠臺措施相對于臺灣政策與環(huán)境優(yōu)越,則臺灣人才流往大陸的磁吸效應,絕對不是抱持兩岸零和賽局思維的執(zhí)政當局輕描淡寫以臺灣法令禁止就可消除的。
以教育層面而言,31項惠臺措施中,與教師相關(guān)的內(nèi)容,包括鼓勵臺灣教師到大陸高校任教;臺灣專業(yè)人才可申請參與大陸人才引進計劃的“千人計劃”;在大陸工作的臺灣專業(yè)人才可申請參與“萬人計劃”;可申報國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類基金項目。
至于與學生相關(guān)的內(nèi)容,則有可報名參加53項專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試、81項技能人員職業(yè)資格考試;在臺灣已獲取相應資格的臺灣同胞在大陸申請證券、期貨、基金從業(yè)資格時,只需通過大陸法律法規(guī)考試等。
相對臺灣而言,高等教育的資源是一年不如一年,例如日前剛公布的“高教深耕計劃”,龍頭的臺灣大學只獲得18億(新臺幣,下同),遠不如“邁向頂尖大學計劃”拿到的31億。臺大校方認為,18億扣掉研究中心、彈性薪資、社會責任,用于學校的最多僅12億,而以2017年來說,北京清華大學的每位學生經(jīng)費約為臺大的4.6倍,而且近期每年還以約20%至30%的速度成長。
臺灣資深教師退休金因“年金改革”被刪減,一般教師的薪水成長率不如鄰近區(qū)域,年輕教師難以申請經(jīng)費,甚至找不到教職,近年西進大陸的教師人數(shù)早已日漸增長,加上前述的大陸31項惠臺措施,教師出走潮恐將日形明顯。
縱使今年有加薪3%,臺灣的消費者物價指數(shù)7年來已經(jīng)增加7.5%,加薪3%不到物價增幅的一半;而且調(diào)薪只有其中的“本俸”全面落實,同屬教師薪水的“學術(shù)研究費”卻出現(xiàn)不同職級的落差,加薪是“偷斤減兩”。
加上學生在大陸的受教經(jīng)費充裕、方便投入就業(yè)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,31項惠臺措施更開放,未來臺灣人可參加職業(yè)資格考試,包括醫(yī)學、金融等以前限制較多的行業(yè),將有更多的學生選擇前往大陸就讀;面臨少子化沖擊的臺灣高教資源更形減縮,教師與學生被磁吸大陸的情況不言而喻。
誠如臺灣的清華大學校長所說,資深教授的研究方向、環(huán)境都已定型,要到一個全新的環(huán)境打拼,需要很大決心,除非是研究經(jīng)費等條件相差太懸殊而選擇異動,不然更看重晚年的保障。至于年輕教師,考慮的是發(fā)展性,如果研究環(huán)境和資源優(yōu)渥,不會考慮出走。
因此臺灣的教育也不是沒有機會再活化,重點是要有活水,同文同種的中國大陸是觸手可及的教育資源活水。處理好“九二共識”的爭議,去除“三限六不”的不當約束,開放更多優(yōu)秀陸生赴臺就讀,不但可為臺灣高教帶來生機,也可讓下一代早日為中華民族復興的價值觀凝聚共識,共創(chuàng)光明未來。
責任編輯:李杰