最近，臺灣世新大學(xué)的學(xué)生楊怡姍，在同學(xué)中多了個“影后”的雅號。11月19日閉幕的海峽兩岸大學(xué)生微電影大賽上，她因參演微電影《和光同塵》，摘得最佳女主角獎。該片講述的是發(fā)生在中學(xué)校園的青春故事，正是臺灣最擅長的小清新題材。

　　本屆海峽兩岸大學(xué)生微電影大賽，共有兩岸近百所高校選送的逾400部作品參賽。這項賽事已走過三個年頭。這三年，正是大陸微電影產(chǎn)業(yè)崛起的三年。來自業(yè)內(nèi)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，大陸微電影產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已超700億元，年產(chǎn)量近2萬部。在海峽對岸，微電影也同樣風(fēng)生水起，在廣告行銷領(lǐng)域得到廣泛運用。與此同時，隨著兩岸新媒體合作的深入，微電影正成為兩岸青年交流的新領(lǐng)域。

　　崛起中的新興產(chǎn)業(yè)

　　汪威江是臺灣“中華節(jié)目內(nèi)容制作產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會”理事長，從影40余年。在本屆海峽兩岸大學(xué)生微電影大賽特設(shè)的微電影文化產(chǎn)業(yè)論壇上，汪威江分享了一部近期在島內(nèi)爆紅的微電影《兩個爸爸》。故事以患有失智癥的爺爺、忙于工作的父親、正值青春期的孫子為主角，講述三代人的親情故事。

　　“這部片子是一個運用微電影進(jìn)行品牌營銷的成功范例�！蓖敉�江告訴記者，今年豐田公司在臺灣發(fā)起“TOYOTA大故事家”計劃，公開募集好故事，《兩個爸爸》改編于獲該活動金獎的作品《一家人的日記》，為影片提供支持的也是豐田汽車，無形中為豐田品牌做了一次很好的宣傳。

　　臺灣電影文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事長陳志寬列舉了一組數(shù)據(jù)：2015年該協(xié)會評選出的375支微電影作品中，企業(yè)行銷類微電影以197支的數(shù)量，占據(jù)最大比重。

　　“臺灣微電影產(chǎn)業(yè)注重與實體產(chǎn)業(yè)對接，微電影技術(shù)被廣泛運用于商業(yè)營銷領(lǐng)域，這是其優(yōu)勢所在。”閩南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長李曉寧認(rèn)為，臺灣微電影產(chǎn)業(yè)在商業(yè)領(lǐng)域的運用，讓微電影技術(shù)有了更多的應(yīng)用場景，并延伸了這一產(chǎn)業(yè)鏈。

　　目前，臺灣各大微電影社團(tuán)已超過300家，各大企業(yè)支持的微電影大賽也在島內(nèi)遍地開花。

　　后勁十足、發(fā)展迅猛，則是大陸微電影產(chǎn)業(yè)的一大特點。隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)和手持智能終端設(shè)備的普及，大陸微電影產(chǎn)業(yè)取得了驚人的市場成績。華中科技大學(xué)廣播電視與新媒體研究院院長石長順認(rèn)為，從2011年起，大陸微電影產(chǎn)業(yè)便迎來了“爆發(fā)式增長”。他援引業(yè)內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù)稱，當(dāng)前該產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值已超過400億元，年產(chǎn)量接近2萬部，大量社會資本涌入這一領(lǐng)域，成為不少年輕人的創(chuàng)業(yè)新選擇。

　　攜手培育青年人才

　　在這樣的大背景下，兩岸青年在微電影方面的合作就有了良好的基礎(chǔ)�！芭_灣創(chuàng)新能力強(qiáng)，有相對成熟的制作理念與經(jīng)驗，且在商業(yè)化運作方面較為成熟，配合大陸的資金與優(yōu)秀人才，兩岸青年合作可創(chuàng)作出更多接地氣的商業(yè)微電影�！标愔緦捳f。

　　事實上，這種互動與探索一直都在進(jìn)行。2015年在吉林舉行的金雞百花電影節(jié)，增設(shè)海峽兩岸暨港澳青年微電影大賽，不少兩岸青年推出了優(yōu)秀作品；今年5月在廈門舉行的第八屆海峽影視季，則首次設(shè)置兩岸青年微電影展，臺灣出品的微電影《出游》獲評評委會特別推薦作品；本屆海峽兩岸大學(xué)生微電影大賽開始將目光投向兩岸微電影產(chǎn)業(yè)的深度互動，鼓勵兩岸大學(xué)生交流互動，碰撞出新的火花。

　　“臺灣電影近年來除了一部《海角七號》外，在電影創(chuàng)作之路上，可謂一路挫敗。我們要在市場上找到永續(xù)發(fā)展的力量與資源，因此兩岸合拍一直是大家的希望，兩岸青年人的合作則是未來的希望所在�！痹�任金馬獎執(zhí)委會秘書長的李佑寧認(rèn)為，兩岸微電影合作應(yīng)從兩岸青年的影視教育上著力，合力培養(yǎng)全方位的影視制作人才。

　　據(jù)悉，目前閩南師范大學(xué)已與臺灣世新大學(xué)建立合作關(guān)系，雙方?jīng)Q定互派師資，推動學(xué)生雙向交流學(xué)習(xí)，并嘗試共同培養(yǎng)微電影人才。

　　“兩岸青年人還可以共同推進(jìn)微電影商業(yè)模式的探索。例如，微電影可與電子商務(wù)相結(jié)合，探索全新的商業(yè)營銷手段與流量入口�！� 陳志寬建議，兩岸在微電影的發(fā)展上各具優(yōu)勢，應(yīng)該攜手合作，并加強(qiáng)中國微電影在國際市場上的曝光率，擴(kuò)大海外影響力。

　　合力破解創(chuàng)業(yè)難題

　　近年來，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮下，不少臺灣青年選擇來大陸，與大陸青年一起創(chuàng)業(yè)。隨著微電影的興起，投身微電影產(chǎn)業(yè)正成為兩岸青年創(chuàng)業(yè)的新領(lǐng)域。獲得本屆海峽兩岸大學(xué)生微電影大賽最佳女主角的楊怡姍坦言，這次參賽經(jīng)歷，讓她對大陸微電影有了更深入的了解，期待能夠在大陸的微電影中，當(dāng)一回女主角。

　　這樣的愿景也許會成為現(xiàn)實。李曉寧表示，未來不排除借助海峽兩岸大學(xué)生微電影節(jié)的平臺，鼓勵兩岸大學(xué)生合拍微電影。其實，這樣的合作已有苗頭。本屆海峽兩岸大學(xué)生微電影大賽新設(shè)的原創(chuàng)劇本創(chuàng)作大賽環(huán)節(jié)，主辦方共收集到186部兩岸大學(xué)生原創(chuàng)劇本，可見兩岸人才濟(jì)濟(jì)，合作前景可期。

　　不過，兩岸青年創(chuàng)業(yè)者也面臨著共同的難題，即缺乏專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與前期的資金投入。不少“素人”在推進(jìn)項目時，時常遇到“有才力、沒財力”的困境。為此，業(yè)內(nèi)專家建議，兩岸應(yīng)嘗試共同建立專門的微電影產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，并設(shè)立專門的種子基金，鼓勵兩岸青年共同創(chuàng)業(yè)。