臺(tái)大機(jī)械系臺(tái)灣學(xué)生曾郁翔正在介紹其創(chuàng)辦的We Care（微善）平臺(tái)。

　　2015年5月27日，由臺(tái)灣大學(xué)大陸同學(xué)會(huì)和臺(tái)灣夢(mèng)想家工作室聯(lián)合舉辦的創(chuàng)業(yè)分享會(huì)“世界這么大，我們創(chuàng)業(yè)吧！——‘全球十大創(chuàng)業(yè)家’陳五福對(duì)話兩岸創(chuàng)業(yè)新秀”在臺(tái)大第二學(xué)生活動(dòng)中心順利展開(kāi)。臺(tái)灣大學(xué)僑陸組周漢東主任、主講嘉賓陳五福先生，以及分別來(lái)自臺(tái)灣、香港和大陸的兩岸三地青年創(chuàng)業(yè)代表出席了本次活動(dòng)。

　　周漢東主任結(jié)合當(dāng)前兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)臺(tái)灣年輕人跨越海峽到大陸就創(chuàng)業(yè)的趨勢(shì)進(jìn)行了分析，并對(duì)兩岸三地遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓致以熱烈的歡迎。陳五福先生則針對(duì)“海外留學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的議題展開(kāi)演講，并講述了個(gè)人的創(chuàng)業(yè)史與心得。他認(rèn)為，盡管當(dāng)今年輕人的創(chuàng)業(yè)面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)，但只要選擇自己喜歡的、擅長(zhǎng)的方向前進(jìn)，并且時(shí)刻學(xué)習(xí)和接受新的知識(shí)，就有可能獲得成功。他建議有意創(chuàng)業(yè)的在校學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在自己的專業(yè)方向深耕，同時(shí)廣泛涉獵各領(lǐng)域知識(shí)，提升人際交往能力。陳先生說(shuō)，“未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，是IQ+EQ+SQ（社會(huì)責(zé)任）。成功不再是一個(gè)人的事情，不僅需要團(tuán)隊(duì)合作，更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)共贏”。至于海外留學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)業(yè)，陳五福以在臺(tái)陸生為例，指出留學(xué)生應(yīng)深入觀察與了解、帶回海外社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)將這種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為在地化的實(shí)踐。最后，他分享了自己在美國(guó)的創(chuàng)業(yè)史，提出創(chuàng)業(yè)者應(yīng)樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并由此樹(shù)立、完成各個(gè)短期目標(biāo)，逐漸走向成功的終點(diǎn)。演講過(guò)程中，陳先生犀利獨(dú)到的見(jiàn)解與親切的作風(fēng)給在場(chǎng)觀眾留下了深刻的印象。

　　其后，汪晨騏、曾郁翔、湯志成分別就自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了分享，并與陳五福先生現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)交流互動(dòng)。陳先生對(duì)他們的項(xiàng)目進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，并從創(chuàng)業(yè)投資顧問(wèn)的角度出發(fā)，指出團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)性是決定創(chuàng)業(yè)是否成功的三大要素。與會(huì)的來(lái)自臺(tái)灣各大高校不同專業(yè)的學(xué)生，也紛紛就創(chuàng)業(yè)道路上所遇到的困難與疑惑進(jìn)行了提問(wèn)，陳五福先生與三位與談人也結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所提問(wèn)題一一給予了專業(yè)的分析和解答。

　　會(huì)后，主辦方向嘉賓贈(zèng)送紀(jì)念禮物，而活動(dòng)也在熱絡(luò)的氣氛中圓滿結(jié)束。（通訊員鄭海虹）