中新網(wǎng)2月22日電 據(jù)臺(tái)灣“中廣新聞網(wǎng)”報(bào)道,臺(tái)灣高雄市五福初中語言教師王崇憲,讓學(xué)生用閩南語進(jìn)行“講、聽、讀、寫”,讓學(xué)生分組說方言相聲、唱歌,就連中英混血的學(xué)生,上完課后,也能流利使用方言。
臺(tái)灣教育主管部門舉辦中學(xué)活化教學(xué)列車記者會(huì),高雄五福中學(xué)語言老師王崇憲,分享如何活化閩南語教學(xué)。
王崇憲指出,起初實(shí)施語言的教學(xué)方式比傳統(tǒng),只搭配口頭解說,讓學(xué)生聽講,學(xué)生興致缺缺;后來重新設(shè)計(jì)教案,實(shí)施“講、聽、讀、寫”,像是讓學(xué)生嘗試用閩南語自我介紹,帶領(lǐng)學(xué)生以閩南語朗誦。
王崇憲說,希望讓孩子在潛移默化中,體認(rèn)語言之美,達(dá)到文化傳承的目的。
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