2018威海創(chuàng)大首秀——兩岸青年再次燃爆創(chuàng)新之火。

　　中國臺灣網(wǎng)1月26日威海訊　2018年1月20日，第17屆臺灣大學(xué)生中華文化研習(xí)營40位師生再次走進威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)，深入了解威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)先進的創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式。威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長高屹逐一為臺灣師生們講解創(chuàng)大在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、服務(wù)孵化等方面的具體做法與取得的成果。威海市臺辦副主任劉新亭則向臺灣師生介紹了臺胞來魯?shù)南嚓P(guān)政策，著重強調(diào)了臺胞在大陸享受國民化待遇，并表示歡迎在場的臺灣大學(xué)生來大陸創(chuàng)就業(yè)。

　　為了幫助臺灣大學(xué)生更好地理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，加強兩岸青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面更深入的交流，本次活動現(xiàn)場，特別邀請了許卜水、王丞、周超君、張海洋4位威海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星學(xué)員，為臺灣師生分享創(chuàng)業(yè)故事、介紹創(chuàng)業(yè)項目，大家參與熱情極高，現(xiàn)場互動頻繁，同學(xué)們紛紛表示對創(chuàng)業(yè)有了進一步的了解。威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)王香菊老師講授的“To Be 正當時”課程，從另一個角度出發(fā)了解創(chuàng)新思維的重要性，讓在場大學(xué)生腦洞大開。同時王香菊老師還介紹了臺灣大學(xué)生來大陸創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，引起大學(xué)生濃厚興趣，直到課程結(jié)束大學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡。

　　此次交流會上，兩岸青年非常投入，雖然行程短暫，但威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)在臺灣師生的心中留下了深刻的印象，尤其是威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)對創(chuàng)業(yè)者貼心的幫助與支持，讓大家感慨頗深，大學(xué)生們紛紛表示希望能有更多機會來到威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)接受創(chuàng)業(yè)服務(wù)與創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，同時也希望能有更多機會來到大陸實習(xí)、工作。在與現(xiàn)場4位同齡的創(chuàng)業(yè)大師兄的溝通過程中，大學(xué)生們對未來走上工作崗位有了更多新思路，尤其對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己獨特的見解，從開始的不了解、不確定，逐漸有了想加入其中的想法，很多同學(xué)在現(xiàn)場表示，這是本次來到威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)的最大收獲。

　　“之前并沒有想過創(chuàng)業(yè)，身邊的同學(xué)也很少有人會往這方面發(fā)展，甚至對自己未來的職業(yè)規(guī)劃完全沒有方向，但今天聽了這幾位我們同齡的創(chuàng)業(yè)者的分享，我感覺收獲蠻大的，尤其是維定科技團隊的兩位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，讓我很敬佩。這次來威海感覺這邊發(fā)展得很快，因為我是第一次來大陸，真的有很大的改觀，這里的向心力、凝聚力非常強，如果有機會，我非常愿意來大陸工作學(xué)習(xí)，提升自己�！迸_灣政治大學(xué)阿拉伯語文學(xué)系的湯珮縈說。

　　“我之前多次來過大陸，但這次到威海感觸還是蠻深的，尤其是交通方面，大家都很有禮貌，車會禮讓行人，路上垃圾桶很多，環(huán)境非常整潔，這次來威海真的很享受。”臺北大學(xué)的朱加瑄說，“大陸的創(chuàng)業(yè)氛圍非常好，這與我之前在書本中接觸到的大陸不一樣，政策利好，有能力的青年人也非常多，我未來想從事媒體行業(yè)，這次來學(xué)到很多，尤其是了解到新媒體發(fā)展非常迅速，未來有機會的話希望能作為獨立記者，進入到新媒體行業(yè)里�！�

　　近年來，威海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，吸引越來越多臺灣青年主動要求前來參觀學(xué)習(xí)，威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)更是成為臺灣大學(xué)生的必來之地，備受關(guān)注與青睞。2017年，威海市臺辦授予創(chuàng)業(yè)大學(xué)“海峽兩岸青年創(chuàng)業(yè)基地”稱號。目前已有4批臺灣大學(xué)生在這里流連忘返。威海創(chuàng)業(yè)大學(xué)表示將加倍努力，把精準實用的課程、豐富多彩的主題活動和貼心的輔導(dǎo)送給更多創(chuàng)業(yè)者，同時不斷自我提升，為兩岸大學(xué)生提供更精準的創(chuàng)就業(yè)服務(wù)。（中國臺灣網(wǎng)、威海市臺辦聯(lián)合報道）