中國臺灣網(wǎng)3月5日吉安縣消息 2月14日至15日,江西省委書記強衛(wèi)在吉安縣走訪慰問,并專題調(diào)研扶貧攻堅工作時,在聽取了市、縣、鄉(xiāng)、村四級精準扶貧工作的探索實踐匯報后,強衛(wèi)書記對華憶學(xué)校智力扶貧經(jīng)驗給予了充分肯定。他說:吉安縣提出的六大扶貧舉措非常有效,像華憶學(xué)校介紹的智力扶貧經(jīng)驗,他們的職校畢業(yè)生都留在了當?shù),既迎合了當前青年人?chuàng)業(yè),改變了貧困戶生活狀況,又支撐了地方經(jīng)濟發(fā)展。
2月14日晚,強衛(wèi)書記在吉安縣廬陵賓館主持召開座談會,與市、縣、鄉(xiāng)、村負責同志一起研討扶貧工作。華憶學(xué)校校長彭裕庭在座談會上作了“深化職教改革,搞好智力扶貧,助推經(jīng)濟發(fā)展”的匯報。
吉安縣職業(yè)教育的改革,以整合資源為抓手,以脫貧致富為目標,以園區(qū)就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為關(guān)鍵,以“學(xué)歷制職業(yè)教育+技能培訓(xùn)”為智力扶貧的載體,走上了政府統(tǒng)籌、各方參與的改革之路,在全省開創(chuàng)了“民辦公助”改革之先河。
學(xué)校從2008年承擔智力扶貧的項目以來,共培養(yǎng)、培訓(xùn)有一技之長的農(nóng)村孩子8000多人,他們活躍在吉泰走廊上,大顯身手,有的當上了老板,有的成為企業(yè)的技術(shù)骨干,有的成為企業(yè)管理干部。在博碩公司工作的王文峰家長稱贊“黨的陽光雨露”,惠及了我這個貧困家庭,小孩在華憶學(xué)到一技之長,在博碩精密制造車間當上了領(lǐng)班,月工資達8000元,我家也住進了新房了,要感謝黨和政府,感謝華憶學(xué)校的栽培。
為了把職業(yè)教育的智力扶貧功能發(fā)揮的更好,吉安縣委縣政府認真貫徹黨的十八屆三中全會精神,按照市委市政府提出的“深化職業(yè)教育的改革與發(fā)展的意見”,把職業(yè)教育改革列為2014年改革的重點,形成了“校政、校企、校校”三位一體的職教改革新亮點:一是校政合作,引入民營活水,激活國有資源。一方面,創(chuàng)新教師隊伍管理機制。另一方面,創(chuàng)新經(jīng)費投資模式,擴大辦學(xué)規(guī)模。二是校企合作,企業(yè)參與辦學(xué),激發(fā)人才潛力。學(xué)校充分發(fā)揮集團化辦學(xué)的優(yōu)勢,創(chuàng)新合作模式,拓展合作空間,實現(xiàn)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新和校企雙贏。在組建職業(yè)教育集團的基礎(chǔ)上,推行“訂單教育”、“工學(xué)結(jié)合”合作模式。(中國臺灣網(wǎng)、吉安臺辦聯(lián)合報道)
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