月薪1000元的文員職位,上百名大學(xué)生爭(zhēng)搶;月薪1500元的送水工、搬運(yùn)工,農(nóng)民工未必愿意來(lái)干。
又是一年高校畢業(yè)生就業(yè)時(shí),大學(xué)生工作難找、起薪低的新聞時(shí)時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端。“研不如本,本不如專,專不如職”,“大學(xué)生起薪比農(nóng)民工還低”,類似的說(shuō)法不少。有人認(rèn)為,新的“腦體倒掛”現(xiàn)象出現(xiàn)了。
“拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的,做導(dǎo)彈的不如做茶葉蛋的”,不少人對(duì)上世紀(jì)80年代初的“腦體倒掛”記憶猶新。曾經(jīng)有一段時(shí)間,大量知識(shí)、技術(shù)含量高的勞動(dòng)者,收入明顯低于簡(jiǎn)單勞動(dòng)力。
現(xiàn)在,一些高校畢業(yè)生的收入抵不上搬運(yùn)工、小保姆,甚至出現(xiàn)“零薪酬”,莫非真是“腦體倒掛”卷土重來(lái)?
答案應(yīng)當(dāng)是否定的。
過(guò)去的“腦體倒掛”,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)賣(mài)茶葉蛋等服務(wù)性崗位的勞動(dòng)力價(jià)格開(kāi)始由市場(chǎng)調(diào)節(jié),而科研、教育、醫(yī)療等多數(shù)傳統(tǒng)行業(yè)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中,繼而出現(xiàn)了“知識(shí)不值錢(qián)”的“倒掛”現(xiàn)象。現(xiàn)在則不同,勞動(dòng)力早已實(shí)現(xiàn)高度的市場(chǎng)化,不論是大學(xué)生、研究生、“海歸”,還是農(nóng)民工,大家都公平地接受市場(chǎng)調(diào)節(jié)。勞動(dòng)力價(jià)格主要由市場(chǎng)供求決定,緊缺時(shí)價(jià)格就會(huì)上漲,不分低學(xué)歷、高學(xué)歷。事實(shí)上,又臟又累的體力活兒,在很多國(guó)家收入都不會(huì)很低。當(dāng)人們生活水平逐漸得到提高,就會(huì)有越來(lái)越多的人不愿為一點(diǎn)工資來(lái)干這些工作。一些人覺(jué)得搬運(yùn)工1500元的月薪太高,只能說(shuō)其仍停留在老觀念中,認(rèn)為只要是體力活兒就不用支付過(guò)多的勞動(dòng)力成本。
許多人在對(duì)比大學(xué)生和農(nóng)民工的“起薪”后得出“腦體倒掛”的結(jié)論,也有失片面。同樣的起薪,二者在增長(zhǎng)速度、上升空間方面會(huì)有很大區(qū)別。大學(xué)生初次進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng),往往因?yàn)闆](méi)有專長(zhǎng)、缺乏經(jīng)驗(yàn)而暫時(shí)找不到收入不錯(cuò)的工作。但這種情況常常是暫時(shí)的,伴隨著工作經(jīng)驗(yàn)的豐富、人脈關(guān)系的積累,高學(xué)歷群體的就業(yè)質(zhì)量會(huì)有更好的表現(xiàn),并最終在總體上呈現(xiàn)出學(xué)歷與待遇成正比的結(jié)果。一個(gè)送水工月薪1500元,5年后他可能還在做類似的工作,而且還拿著差不多的工資,而大學(xué)生5年后的工作和收入往往是另一番光景。
眼下大學(xué)生就業(yè)的確存在一些困難,但大學(xué)生要有信心?傮w上,高學(xué)歷、高技能的勞動(dòng)力價(jià)格要明顯高于低學(xué)歷、低技能的,而且國(guó)家也在采取措施大力推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)。
另一方面,大學(xué)生也應(yīng)少些抱怨,多花些功夫提高自己在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。月薪1000元的文員職位,如果只是打打字、收發(fā)文件,不管是什么人干,都很難說(shuō)其中的知識(shí)含量、技術(shù)含量有多高。社會(huì)對(duì)受到良好高等教育的人才的需求量仍然很大,關(guān)鍵還是看自身的能力。