兩岸師生聯(lián)合祭孔大典27日登場 60年來最大規(guī)模

　　2008年兩岸師生聯(lián)合祭孔大典，遵循古禮在縣立體育館舉行。圖片來源：今日新聞

　　中新網(wǎng)9月24日電 據(jù)臺(tái)灣“今日新聞”報(bào)道，臺(tái)灣首屆兩岸師生聯(lián)合祭孔大典2008年在新竹成功舉行，為紀(jì)念大成至圣先師孔子2560周年誕辰，臺(tái)灣忠信文教基金會(huì)27日上午再度假新竹縣體育館舉辦第二屆祭孔大會(huì)，屆時(shí)將有超過萬名師生、社會(huì)大眾共同參與，盛況可期。而這次的兩岸師生聯(lián)合祭孔大會(huì)，也成為近60年來臺(tái)灣民間祭孔規(guī)模最大的一次集會(huì)。

　　忠信文教基金會(huì)去年規(guī)劃首屆兩岸師生聯(lián)合祭孔大典，在新竹縣、市政府全力支持下，雖巧遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來襲，但來自兩岸的七千五百名來賓和學(xué)生仍踴躍出席，而前臺(tái)灣省長宋楚瑜受邀主禮正獻(xiàn)，成為去年在臺(tái)灣唯一于教師節(jié)舉辦的祭孔儀式，令人印象深刻。

　　去年首屆兩岸師生聯(lián)合祭孔大典圓滿成功，也帶來兩岸文教界相當(dāng)多的回響，為了彌補(bǔ)去年因強(qiáng)臺(tái)瘋而取消部份精彩活動(dòng)的遺憾，今年兩岸師生聯(lián)合祭孔大典決定再次選擇在臺(tái)灣新竹舉行，并仍委由臺(tái)灣忠信文教基金會(huì)及新竹忠信學(xué)校承辦此一盛會(huì)。由于9月28日教師節(jié)并非假日，為了讓社會(huì)大眾及學(xué)生家長能共同參加這個(gè)有意義的活動(dòng)，大典決定在2009年9月27日周日舉行，取為孔子2560周年誕辰暖壽之意。

　　兩岸師生聯(lián)合祭孔大典盛會(huì)，將有來自于山東的76名師生、北京的103名師生，臺(tái)灣部份，則有來自臺(tái)灣新竹教育界代表、忠信學(xué)校5600余名師生、2000余名在學(xué)學(xué)生家長，以及3000余名忠信畢業(yè)學(xué)生的參與，盛況可期，這也將是近60年來，臺(tái)灣民間祭孔最大的一次集會(huì)。

　　主辦單位表示，本屆兩岸師生聯(lián)合祭孔大典仍將汲取傳統(tǒng)祭孔儀式的內(nèi)涵和精髓，但注入更多當(dāng)代視覺傳播和表演藝術(shù)的元素，一方面保留了傳統(tǒng)中華文化的底蘊(yùn)，一方面呈現(xiàn)符合現(xiàn)代精神與現(xiàn)實(shí)需要的面貌。這次祭孔儀式的禮生、佾生、樂生是由來自孔子故里山東、北京、以及臺(tái)灣忠信學(xué)校共108位學(xué)生擔(dān)任，由新竹市孔廟提供禮器禮服；同時(shí)，兩岸學(xué)生將共同演出《學(xué)做人?學(xué)做事?學(xué)擔(dān)當(dāng)天下》的老師與學(xué)生對(duì)話的《論語短劇》，穿梭時(shí)空，生動(dòng)活潑，打破一般祭孔典禮僵硬的刻板印象。

　　而孔子第七十三代嫡系玄孫、現(xiàn)任北京大學(xué)中文系教授的孔慶東，也將應(yīng)邀赴臺(tái)，主講《中和致美?禮運(yùn)中華》，屆時(shí)新竹縣2008年大學(xué)學(xué)測榜首、孔子第七十八代玄孫、忠信學(xué)校畢業(yè)生孔維暄，也將出席聆聽，來一場“中華血緣之旅的神奇驗(yàn)證”。

　　此外，主辦單位也特別規(guī)劃包括《萬人守護(hù)顏回愛心義賣嘉年華園游會(huì)》、《兩岸學(xué)生文藝演出聯(lián)歡會(huì)》，并宣布將由新竹忠信學(xué)校與北京第八中學(xué)和山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作辦理《新漢字工程試驗(yàn)計(jì)劃》，提供臺(tái)灣學(xué)生對(duì)簡體字的基本認(rèn)識(shí)及簡體字輸入工具學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以提升臺(tái)灣學(xué)生競爭力。

　　為了擴(kuò)大兩岸師生聯(lián)合祭孔意涵，此次大典在北京市海峽民間交流促進(jìn)會(huì)及山東省海峽兩岸經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)的協(xié)助下，另外開辟山東、北京兩地近千名師生的分會(huì)場，并且以視訊方式同步同時(shí)于兩岸三地，共同參與主場在新竹的兩岸師生聯(lián)合祭孔大典。

　　透過現(xiàn)代的科技，兩岸青年學(xué)子攜手，共同探索孔子以仁為本的思想精神，在世界廣受金融海嘯、甲型H1N1流感、全球暖化危機(jī)的沖擊之下，在臺(tái)灣遭逢“八八水患”的傷痛之中，更凸顯其深刻的時(shí)代意義。

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